말 안 듣는 아이 때문에 답답하다면, 질문부터 바꿔보세요!

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말 안 듣는 아이 때문에 답답할 때,
교사의 반응은 ‘질문’에서 달라질 수 있습니다.

보육현장에서 아이가 말을 듣지 않거나
기대와 다르게 행동할 때가 있습니다.

그럴 때 교사는 자연스럽게
“왜 말을 안 듣지?”
“어떻게 말해야 하지?”
라는 생각을 하게 됩니다.

그 마음은 아이를 잘 지도하고 싶은 책임감에서 시작됩니다.
하지만 답답함이 먼저 앞서면
아이의 행동을 있는 그대로 보기보다
빨리 바꾸려는 말이 먼저 나올 수 있습니다.

이 영상에서는 보육 관련 수업 안에서
말 안 듣는 아이를 어떻게 바라보고,
교사가 어떤 질문으로 아이의 반응을 이끌어 갈 수 있는지 이야기합니다.

특히 이번 영상에서는

✔ 말 안 듣는 아이를 바라보는 교사의 관점
✔ 아이의 반응을 바꾸는 질문의 중요성
✔ 지시와 훈계보다 질문이 필요한 이유
✔ 아이의 말과 행동을 먼저 이해하는 태도
✔ 보육현장에서 활용할 수 있는 상호작용 방향

을 함께 나눕니다.

교사의 역할은 아이를 빨리 통제하는 사람이 아니라
아이가 스스로 생각하고 반응할 수 있도록
따뜻하게 상호작용해 주는 사람입니다.

보육실습을 준비하는 예비 보육교사
아이와의 상호작용이 어려운 실습생
교실에서 아이의 행동을 어떻게 이해해야 할지 고민되는 분들께
이 영상이 도움이 되기를 바랍니다.

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