우리 아이도 영재원 갈 수 있을까? 선발해 본 교사가 보는 딱 하나 | 16년차 교사

“저 아이들, 진짜 영재 맞아요?” 교육청 영재교육원에서 2년간 파견 근무를 하며 종종 들었던 질문입니다.

영재 아이들을 가르치고, 선발하고, 선발 문제까지 내 본 16년차 교사가 말씀드립니다. 학원 도움을 받았다는 이유만으로 아이의 가능성을 깎아내릴 필요는 없습니다. 중요한 건 뽑힌 다음입니다.

영재원에 보낼 계획이 없어도, 집에서 아이의 관심과 몰입을 볼 때 도움이 되는 이야기입니다.

00:00 “저 아이들, 진짜 영재 맞아요?”
00:49 제가 기억하는 아이들
01:57 머리보다 먼저 보이는 '이것'
03:25 궁금한 걸 더 파고드는 아이
03:58 '타고났을까'보다 중요한 것
04:25 집에서 기르는 방법 세 가지
05:21 선발 중·합격 후·지원 고민이라면
06:26 현장 교사의 솔직한 이야기
07:35 정리

📄 끝까지 붙드는 힘 · 2주 관찰 워크북(무료)
영상 속 관찰 질문 두 개와 '막혔을 때 건네는 한마디'를 집에서 2주 동안 해 볼 수 있게 담았습니다.
→ https://drive.google.com/file/d/1qgsi3hDicEGWrNjI79X4wevs1eZgqfn4/view?usp=sharing

📁 무료 자료실(지난 워크북 모음): https://drive.google.com/drive/folders/1Z4x3PMBMtFtO6o9YGtn02P9TZDstnKJq?usp=sharing
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📅 영재원 선발 일정 참고 (지역·기관마다 다르니 모집요강을 꼭 확인하세요)
· 서울: 교육지원청 영재교육원 2026년 9~12월 선발, 학교 영재학급 2027년 2~4월 선발 (서울시교육청 융합과학교육원 안내)
· 경기 예시: 동두천양주교육지원청 영재교육원 — 과정평가 10/26~11/25, 합격 발표 12/10

참고 문헌
Renzulli, J. S. (1978). What makes giftedness? Reexamining a definition. Phi Delta Kappan, 60(3), 180–184, 261.
Renzulli, J. S., & Reis, S. M. (1997). The Schoolwide Enrichment Model: A how-to guide for educational excellence (2nd ed.). Creative Learning Press.

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